Sciences
2nde BAC Pro
MÉCANIQUE : Comment décrire le
mouvement ?
1ère partie : Caractéristiques du
mouvement d’un objet |
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Fichiers de cours |
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Activité 1 : Étude de trajectoire (1) |
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Activité 1 : Étude de trajectoire (2) (a) Activité 1 : Étude de trajectoire (2) (b) |
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Activité 3 : Déroulement |
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Exemples de
différents mouvements |
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Choix du référentiel
(train) |
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Relativité du
mouvement (voitures avec caméras embarquées ou non) |
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Chronophotographie
d’un mouvement accéléré |
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Diagramme
vitesse = f (durée) : mouvement accéléré – uniforme – ralenti |
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Fichiers d’activités |
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[Fichier .mp4, Vidéo 3 min 56 s] [Fichier .swf] |
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Moteur
à piston en étoile (fichier 1) |
[Fichier .mp4, Vidéo 1 min 36 s] [Fichier .ggb] [Fichier .ggb] |
Fichiers de TP |
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► Exercices interactifs ◄ |
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Exercices :
Classer les chronophotographies selon le type de trajectoire |
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Exercices :
Reconnaître la
trajectoire d’un mouvement grâce à une chronophotographie |
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[Genially] |
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2ème partie : Mécanique des
forces |
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Fichiers de cours |
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Différence entre la
masse et le poids |
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.mp4, Vidéo 1 min 12 s] |
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.mp4, Vidéo 1 min 27 s] |
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.ggb] |
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Fichiers d’activités |
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Avions : - Vidéo :
Comment un avion vole-t-il ?
- Vidéo :
Le fonctionnement des avions - Vidéo :
Les effets de forces appliquées sur un avion - Vidéo :
Vol en palier et forces appliquées sur un avion |
[Fichier .mp4, Vidéo 4 min 43 s] [Fichier .mp4, Vidéo 8 min 00 s] [Fichier .mp4, Vidéo 5 min 16 s] [Fichier .mp4, Vidéo 6 min 20 s] |
[Fichier .ggb] |
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[Fichier .ggb] |
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Quelles
sont les conditions d'équilibre d'un solide soumis à deux forces ? |
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Tracer le dynamique
des forces à l’aide de GeoGebra : - Photo
expérience avec dynamomètres, 0,6 et 0,6 N - Photo
expérience avec dynamomètres, 0,4 et 0,75 N - Photo
expérience avec dynamomètres, 0,3 et 0,8 N - Photo
expérience avec dynamomètres, 0,8 et 0,8 N - Fichier
GeoGebra, avec photo expérience dynamo 0,6-0,6 insérée |
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Fichiers de TP |
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Équilibre ou rupture de l’élingue : -
Photo expérience élingues 30° |
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►
Exercices interactifs ◄ |
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Exercices :
Classer les actions selon s’ils sont de contact ou à distance (1) |
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Exercices : Classer
les actions selon s’ils sont de contact ou à distance (2) |
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Exercices : Je
fais la différence entre la masse, le poids et l’intensité de la pesanteur |
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Exercices :
Relation entre le poids et la masse : Terre / Lune |
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